中国投资网 百科 考研强化复习的重点有哪些?

考研强化复习的重点有哪些?

考研数学的复习无疑是考研公共课中最烧脑的。在强化复习的后期,要做好安排,把握好复习重点,这样复习效率更高。以下是边肖为大家整理的考研数学精读重点。希望对你有用!

考研数学精读的三大重点

首先要明确自己的复习状态,接下来要解决什么问题。

因为只有知道问题是什么,才能着手处理。特别是如果考生因为其他事情耽误了基础阶段,这个阶段还是需要重点加强基础知识点来复习。没有拔地而起的高楼大厦,基础的东西还是很难有突破的。

如果说基础阶段的复习是我们考研数学复习的撒网阶段,重点是建立知识点体系和框架,了解知识点里有什么,能做什么,怎么做。那么强化阶段就是我们慢慢收网的阶段。在这个阶段,复习的重点不仅是找到自己知识点的漏洞,还要兼顾重要题型、知识点、常用方法的强化练习,从会的状态提升到熟练的状态。

要做好这一点,就要有具体的复习计划。根据自己的问题制定计划,安排固定的时间去处理。可以从知识点相关性的角度或者题型为主线来安排。做的时候要先把知识点和思路梳理好,再结合练习做,直到完全理解,做对为止。

比如证明存在性问题,那么就可以总结出存在性问题涉及的知识点,即介值定理、罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理、泰勒定理、积分中值定理。然后重点讲了判断用哪个存在定理的条件和形式,用定理的时候做什么,思路是什么。这样不仅能记住定理,还能从根本上解决这类问题。

其次,要注意总结。

无论是理解知识点,还是做题,甚至是看别人写的分析,都要总结。总结是我们收获和提高的手段和表现。不能为了看书而看书,也不能为了做题而做题。总结的关键是要知道从哪些角度去总结。比如做题的时候,可以从三个方面进行总结。一种是总结这道题涉及的知识点,即这道题用到哪些知识点,每个知识点用的是什么;二是从题型角度总结,即老师提问的角度和背景;三是总结做题的思路和方法,就是可以用那些方法来处理这类题。这样我们就可以通过实践总结出这样一个过程,用不了多久就会发现自己在不知不觉中进步了,分析题的角度也会发生变化。而不是一套题型,根据题型的条件和问题做出正确的判断和分析。

第三,要把常规试题练得非常熟练。

也就是只要遇到这类题就可以满分。这一阶段一定要过这类题,不要放在后期。比如三号微分方程、二重积分、多元函数偏导数等固定类型的题。一定要赢!

最后,要养成做题的好习惯。

第一,要从宏观整体的规范化来把握判断,对局部的变形进行去分化处理,使问题的思路清晰,变形自然,否则就会进入混沌状态。

来这里的人总结的6次考研数学复习失败经验。

1、效率很差。

不能静下心来复习。即使保证每天10个小时的学习,最后的学习效果也和有些人专心复习2个小时是一样的。

手机等。刷完就把视频放一边。不要开始刷微博贴吧论坛小说

暑假结束,我刷了视频,但是没有认真看课本做课后题。浏览的时候,你做任务就好像在安慰自己。看视频做的笔记打不好是因为肚子里没有知识点。概率连课本都没准备。唉。

个人认为,在时间充裕的情况下,基础很重要,属于入门部分,否则只能被动加深。现阶段在看汤的高数基础,感觉很不错。

3.我自己的题都没做。

考研数学课本之后的题我没做。复习全书的时候看的是基础,不会做题,只能看答案。于是就进入了惰性循环。不会——看答案——下一题不会——看答案。毕竟考研是一道新题,没有遇到的题。

建议即使做不到整本书,也要尽量培养思路和技巧。不然在考场上瞎了眼的感觉和看了一整本书不会做题是一样的。

4.没有提出新的问题。

2,3后遗症,没时间没能力做新题。书上的真题做完后,建议做一些冲刺之类的八套题,考研只能更难。

5.总结一下。

我认为考研基础数学的整个复习阶段在开始的时候总结和把握,在强化阶段总结类型,在期间总结错题的薄弱点是非常重要的。去年没做。不知道是不是。今年我会尽力去做。希望每个阶段都有收获。

6.公式和定理的记忆。

16年了,我没有意识到这一点,因为我自己的题都没有做。后来我边做题边整理了一本公式的书,发现很多都是重复使用的。所以我开始关注这一点。后来买了考研班的公式小册子,算是梳理和记忆。去考场的时候,紧张,迷茫,记不住公式。

考研数学复习的六大误区

1、态度消极,患得患失。

考研难,考研数学更难。这种说法在研究生中经常听到。很多考生在不了解考试内容和题型的情况下,对数学产生了恐惧。这直接导致复习中被动应对,而不是主动准备,只是过线。也有考生总喜欢和别人比,一发现差距就变得焦虑。很多人执着于别人复习了多少,我是不是太慢了,我有没有足够的时间,我能不能复习完等等这样的问题。导致学习效率降低。

所以,想要得高分,首先要克服恐惧,树立必胜的信心,化被动为主动,这样才能在学习和解决问题中获得真正的乐趣。另外,每个人的学习能力不同,吸收能力不同,复习计划不同,知识水平不同,学习进度基本没有可比性。只要按部就班,脚踏实地,认真完成复习计划,保证每天都有进步,最终一定会达到复习目标的好成绩。

2,只注重技巧,不注重悟性。

有些同学在复习过程中特别注重技巧,总是在寻找什么好的方法来加快速度。这完全是一种投机心理。不知道方法技巧是基于我对基本概念和基本知识的深刻理解。基础不扎实,方法技术再好也不行。另外,每种方法和技巧都有其特定的适用范围和前提,基础不扎实,无法灵活运用。

在复习过程中,同学们一定要放弃猜测,夯实基础。然后彻底搞清楚每种方法的来龙去脉,不仅要知道为什么,还要知道为什么。单纯的模仿是绝对不行的。否则在正式考试的时候,可能还是觉得熟悉,只是不会灵活运用而已。

3.只看题不做

有的同学每天花大力气“读”厚厚的习题集,感觉

所以在复习备考中,无论题目有多简单,步骤有多熟悉,考生都不要跳过。他们必须手工做。看十遍不如手写!三个小时做这么多题,本身就是对计算能力和熟练程度的考察。只有通过动手实践,才能提高解题和计算的熟练程度。同时,阅卷是一步一步评分的。如何答题才能得到最多的分数,其中的诀窍必须通过不断的动手实践来体会。

4、专攻疑难问题,不注重基础。

有些同学喜欢在难、怪的问题上下功夫,误以为自己能把难的问题都做好,容易的问题自然就解决了。其实基础题占70%,绝大多数客观题和绝大多数主观题都属于难度中等及以下的题。另外30%的所谓难题,不过是简单题目的进一步综合。如果你在一个问题上卡住了,那一定是因为你对某个知识点理解不够,或者是因为你对一个简单的问题有一个模糊的想法。

俗话说,考研数学是以难题和新题型为基础的,输赢取决于基础。如果你能掌握所有的基础题,把握所有你应得的分,总分会很可观。相反,如果你把大量时间花在那些难题上,无疑是丢了西瓜捡芝麻,肯定得不到好结果。即使在冲刺复习阶段,数学复习还是要立足基础。在此基础上,适当拓展和研究新问题,是最好的复习策略。

5、搞人海战术,不总结。

数学学习离不开做题,但绝不等于做题。在复习过程中,我们非常有必要通过做题和展开的方式,对抽象知识点的内涵和外延进行深入的理解。但是别忘了,我们最根本的目的是理解知识点,然后总结形成自己有机的知识结构。在做题的基础上,不断总结才能提高的更快。

所以我们写题的思维一定是从理解到总结再回到理解。除此之外,还需要多做一些题来增加熟练度。如果超过这个限制。让做题成为一种机械化劳动,违背了学习的初衷。记住,明确目标,深入思考和总结,是提高数学思维和数学能力的关键。

6.一边做题一边翻书,公式概念记不牢。

很多同学还是有这个习惯。他们记不住公式。他们写题的时候看书找公式,查完写完就完事了。你这样下去,真的完了!根据统计数据,前期不注意记忆公式和定理的考生,数学成绩并不理想。正式考试时间已经很紧张了,记不住公式会严重影响思维速度和做题效率。更何况上了考场还能有机会再查一遍公式吗?

没有把公式记好,其实就是没有打好基础。但是,背公式真的是一件很头疼的事情,尤其是花时间背背公式的概念,很容易忘记,容易出错。所以一开始就要从最基本的公式、定理入手,在阅读教材、复习大全等参考书的过程中熟悉它们的适用范围。在复习后期,应该在做题的过程中进一步加强。

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