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高考新材料作文范文(新材料作文的写作思路和技法)

高考临近,作为高考语文的重头戏;作文往往让很多同学感到苦恼,尤其是近几年高考作文频繁以新材料作文的形式呈现。今天边肖要给大家带来一些新材料作文的干货,也就是写作技巧。让我们和边肖一起了解一下吧!

高考新材料作文套路

一般来说,新材料作文写作的套路是“五步成文法”;引用、分析、提及、链接和总结

让我们具体看看如何完成每一步:

1.”报价”;剪裁并勾勒出材料的轮廓。

所谓“总览”,就是不能照抄题目给的材料原文,而要根据自己的论点对材料进行剪裁,使材料“定向剪裁”为我所用。应简要描述材料的核心内容,引用时应注意:

有针对性。即引用的材料必须符合题目的需要,服务于中心(论点);同时,根据中心(论点)的需要,妥善处理引用材料的细节问题。

总结。即根据中心(论点)的需要,用最集中、最简洁的语言概括引用的材料,省略不必要的过程和详细描述。

2.“分析”;分析材料,突出感知点。

“分析”是指围绕讨论中心对所引用材料的隐含意义进行简要分析。分析要准确、合理、简洁。“分析”的目的是为中心命题(论点)创造理论条件。

3.“抬”;提出一个论点,勾勒出一个人的眼睛。

“提”是指分析材料后,方便地提出中心(论点)。根据内容的需要,有时可以将“分析”和“提及”的观点“合二为一”。中心(论点)是全文内容的“神”,是材料组合的“纲”,起着统领作用。所以中心(论点)的提炼一定是:准确、稳妥、清晰、简洁。

4.”链接”;联系和论证论点。(主要部分)

作文经过“引用”和“分析”,完成对材料的加工。“连”是利用材料提供的真相,对社会生活进行类比和讨论的过程。可以联想到一个相似的道理(从道理上论证),也可以联想到相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;要突出重点,尽量把正反两方面结合起来。

表达观点的观点(分论点):

1.原因:从“为什么”的角度思考

2.结果:从“结果会是什么”的角度去思考

3.态度:从“我们应该采取什么态度?”

4.方法:从“怎么做”的角度思考

5.“结”;重申材料并深化论点

结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的方法,或提出希望的要求。

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