中国投资网 百科 2019年高考语文最后阶段复习攻略,高分秘籍

2019年高考语文最后阶段复习攻略,高分秘籍

虽然语文的提高不可能一蹴而就,但是如果掌握了一定的复习技巧,分数还是可以很快提高的。下面边肖为大家带来2019高考语文最后阶段的复习策略。欢迎阅读!

中评:注意六个关键环节。

将“作文”进行到底

第一点写作文是由作文训练的周期决定的。我市考生普遍存在的问题是“笔少”、“难写”、“怕写”。三者的关系是由于“写得少”,逐渐“写得难”,最后“怕写”。很多考生一提到写作文就头疼,更别说写好作文了。所以在首轮复习的各个阶段,都要坚持作文训练,少聚精会神多做,攻坚克难。

在训练频率上,建议一周写一篇,或者三周写两篇;在训练方向上,初期以议论文写作训练为主,合格后慢慢修正议论文思维;在训练内容上,考题应多涉及热点话题或核心维度;在训练重点上,建议以长期素材的整理和积累为优先。最重要的是持之以恒,不能因为周期长而忽视。

把“散乱的点”摊开

所谓“散点”,就是命题点集中但知识点分散的几个板块。比如单词部分,集中复习会有效果,但达不到它的全面性和深度;比如文化常识和默写部分,学校往往不安排集中复习,而是会在每次考试范围内分阶段规划;比如文言文实词部分,集中复习只是解决了理解的问题,“应用”还是一个长期的过程。

所以,考生需要摊开来说。所谓铺开,就是把它们放到每天的复习日程里,一天一天的打磨,直到问题解决。在完成常规复习任务的前提下,一天一段三言二语,一段文言文翻译,计划时间差不多一刻钟,但不超过二十分钟。循环贯穿第一轮复习,结果可期。

古文复习要回归课本。

教科书是最好的参考书。回归课本,以内容词、句法、文学常识为重点梳理课本,应该是最实用的古文复习方式。高考文言文的考点多是从课本内容继承或变化而来。教材的实施既能增强自信心,又能温故而知新,在重复中巩固语感。除了回归课本,考生还可以整理课本中可利用的材料进行写作。

而且事实是,大部分考生对课本上的古文极其陌生。这些考生在考完试后,往往会感叹高考命题的遥远。比如2016年中国文言文两卷翻译中的“雅”字,选修教材中《廉颇蔺相如列传》、《狱中杂记》其实都有提到“雅”字的一般伪义,不过是随课文迁移而已。

思维训练是以归纳为基础的。

在语篇文本阅读的复习中,很多考生做了数不清的题,但还是感到不安,准确率不稳定。归根结底是解题思维跟不上命题思维。这个问题很难解决,很难用一次复习改变十几年来根深蒂固的习惯。要从最基础的能力训练中找到问题的答案。平时训练时,有意识地对语篇文本的段落进行归纳,形成思维导图。我觉得这是最接地气最有效的训练方法。这种方法也将有助于阅读实用文本。

树立正确的阅读观念。

要树立“理解第一,套路第二”的阅读理念。近年来,高考文学类文本阅读,尤其是诗歌阅读,呈现出重理解、重整体评价,轻技巧、轻套路的倾向。然而,许多候选人

练字不是书法,但可以在短时间内达到效果。这个周期最少可以缩短到两个月,之后你就可以为你的纸面赢得一定的分数了。所以因为语文有大量的主观题,所以有些考生要练习写作,在这个过程中也可以调节自己紧张焦虑的情绪。

如何提高高考语文成绩

古诗词:很多同学都能背完整,但还是会有错别字,有些经常是错别字,老师经常强调,但还是会出错。5分一定要拿到,经常背,手书。

现代阅读部分:很多同学对题型的判断不准确。比如对“句子的意义和作用”的认识不清,导致回答问题毫无根据,而现代文本阅读的最大要求就是必须有理有据。多做题,多总结,就能得到自己的答题模板。

如何提高高考语文成绩

诗歌鉴赏:多总结,多反思,但重在本质而非数量。通过反思,总结出不同的答诗方法。

如何提高高考语文成绩

基础知识:可以说高考语文的成败在于基础知识。路漫漫其修远兮。基础知识需要每天积累。建议按照计划每天积累。

作文部分:平时练习作文部分。主要是练字的结构,开头和结尾。同时要掌握考试技巧,只要不跑题,都在48。另外,你的字可以很丑,但是你的作文一定要工整。

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