中国投资网 百科 初中数学各章节知识点(2022年中级会计财务管理章节知识点汇总)

初中数学各章节知识点(2022年中级会计财务管理章节知识点汇总)

基因章节是高三生物学习中的一个难点知识点。下面小编给大家带来2019年高中生物基因一章的知识点汇总。欢迎阅读。

高中生物学习基因的本质

(1)DNA是主要的遗传物质。

生物的遗传物质:DNA是整个生物界大多数生物的遗传物质。DNA是具有DNA的生物(具有细胞结构的生物和DNA病毒)的遗传物质;只有少数病毒(如HIV、SARS、禽流感等。)没有DNA,只有RNA,是遗传物质。

证明DNA是遗传物质的实验设计思路:尝试将DNA与蛋白质分开,分别直接观察DNA的功能。

(2)DNA分子的结构和复制

DNA分子的结构

一个基本单位:脱氧核苷酸(由磷酸、脱氧核糖和碱基组成)。

B.脱氧核苷酸长链:由脱氧核苷酸按一定顺序聚合而成。

C.平面结构:

D.空间结构:规则双螺旋结构。

E.结构特征:多样性、特异性和稳定性。

DNA复制

A.时间:有丝分裂间期或减数分裂第一次有丝分裂间期。

B.特点:边拧边复印;半保守复制。

C.条件:模板(DNA分子的双链)、原料(四个游离脱氧核苷酸)、酶(解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等。)、能量(ATP)

D.结果:通过复制产生了与模板DNA相同的DNA分子。

E.意义:通过复制将遗传信息传递给后代,从而维持遗传信息的连续性。

(3)基因结构和表达

基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA分子片段,呈线性排列在染色体上。

基因控制蛋白质合成的过程:

转录:利用碱基互补配对原理,以一条DNA链为模板形成信使RNA的过程。

翻译:在核糖体中以信使RNA为模板,转运RNA为载体,合成具有一定氨基酸序列的蛋白质分子。

记忆点:

1.DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,噬菌体的各种性状也通过DNA遗传给后代。这两个实验证明DNA是遗传物质。

2.所有生物的遗传物质都是核酸。含有DNA和RNA且细胞中只有DNA的生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA。由于大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。

3.不断变化的碱基对序列构成了DNA分子的多样性,而特定的碱基对序列则构成了每个DNA分子的特异性。这在分子水平上解释了生物多样性和特异性的原因。

4.遗传信息的传递通过DNA分子的复制来完成,基因的表达通过DNA控制蛋白质的合成来实现。

5.5独特的双螺旋结构。DNA分子为复制提供了精确的模板;通过碱基的互补配对,可以准确地进行复制。两条互补链的比例是相互的。在整个DNA分子中,嘌呤碱基的总和=嘧啶碱基的总和。在整个DNA分子中,比例与分子中每条链的比例相同。

6.后代在性格上与父母相似,因为后代拥有父母的DNA副本。

7.基因是具有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体。

8.由于不同基因中脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,不同的基因包含不同的遗传信息。(即基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息)。

9.9的脱氧核苷酸序列。DNA分子决定了信使RNA中核糖核苷酸的序列,进而决定了氨基酸的序列,最终决定了蛋白质结构和功能的特异性。因此,生物体表现出不同的遗传特征。基因控制蛋白质合成时,基因中的碱基数:mRNA中的碱基数:氨基酸数=6: 3: 1。氨基酸的密码子是信使RNA中的三个相邻碱基,而不是转运RNA中的碱基。在转录和翻译中严格遵循碱基互补配对的原则。注:配对时A对应RNA中的U。

10.生物的所有遗传性状都是由基因控制的。有些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况是通过控制蛋白质分子的结构直接影响性状。

基因突变和基因重组

一.基因突变的例子

1.贫血

症状:红细胞由正常的圆饼状变为镰刀状,导致红细胞不能通过毛细血管聚集在一起,红细胞破裂(溶血),导致贫血。

原因:基因中的碱基置换。

直接原因:血红蛋白分子结构的改变

根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变。

2.基因突变

概念:DNA分子中碱基对的替换、添加和删除引起的基因结构的变化。

二、基因突变的原因和特点

1.基因突变的原因:有内因,也有外因。

外界因素:物理因素:如紫外线、X射线等。

化学因素:如亚硝酸和碱类似物。

生物因素:如某些病毒

自然突变(内因)

2.基因突变的特征:

(1)普遍性(2)随机性

(3)无方向性(4)低频

多害少利。

3.基因突变的时间。

或者将有丝分裂间隔缩短几倍。

4.基因突变的意义:

是产生新基因的方式;生物变异的根本来源;是进化的原材料。

第三,基因重组

1.基因重组的概念

2.基因重组的类型

随机重组(减去几次后期分裂)

交换重组(四分体时期)

3.时间:在减少分裂次数的过程中(减少后期分裂和四分体时期的次数)

4.基因重组的意义

四、基因突变和基因重组的区别

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