考研英语复习时，一定要注意总结答题技巧，研究真题，在实践中提高英语成绩。下面我们来看看2019考研英语新题型的答题技巧。
新问题的回答技巧
首先，关于新问题
自2005年考研题型改革以来，新题型中有三种备选题型，分别是2005年和2008年考的五题中的七题；2006年考了5选5的排名题，2007年考了6选5的段落标题选择题。
1.7选择5个问题
其实是一种特殊的完形填空，在一篇500字左右的文章中，把五个地方挖空。要求考生根据文章内容从给定的6-7段中选择5段，可以放入文章中的5个空白处。这种文章很难读，一个空白的错误必然会影响另一个空白的选择。
2.5选择5个排序问题
就是打乱一篇500字左右文章的原有顺序，要求考生根据文章的内容和结构，对所列段落(7-8段)进行重新排序。文中2-3段的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解A节的文章阅读量要长，段落排列不整齐，对阅读造成很大障碍。
3.6选择5个段落标题选择题
一篇500字的文章，有6-7个段落或6-7个一般的句子或小标题，是文章某一部分的总结、解释或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选择最合适的5个段落或5个标题，填入文章空白处。此题主要考察考生区分论点与论据、把握论点一致性的能力。要求考生根据文章内容从多个选项中找出最能支持相应论点的论点，或者根据文章内容找出最能概括文章内容的论点。
第二，了解新类型文章的两种模式。
1.三段论
是说明文、议论文常见的全文结构模式。虽然表现形式不同，但主板分为三部分。
A.说明文写作的基本模式是：引言(用例子、实验等。引出问题)、分析(分析原因；流程等。)，结论(建议，解决方案)。阐述事物的原理、原因和可能的后果。
B.议论文的写作规则是：提出论点(常举例引用)，提出论据论证论点，得出结论。它的最终目的是说服读者接受某种观点。议论文要用逻辑和论据来影响别人的观点或行动。
在被考察的文章中，无论是说明文还是议论文，往往都是同样的过程：
1)、引出所要讨论的问题或现象(常以具体事例引出话题或论点)。
2)，然后开始分析过程或讨论原因，
3)、最后得出结论，提出建议或解决方案。
2.总分法
是说明文和议论文在段落中展开方式的共性。大多数情况下，一个段落的第一句话就是这个段落的主题句。偶尔会出现第二句或者段落结尾句。比如有些文章，第一段第一段会先举例，最后一段会引出主题句。很少有段落需要自己总结。要理解这一点，就要从概率最大的情况说起。快速浏览第一句话，看是否概括。如果第一句没有，快速阅读最后一句。
三、掌握四类考研文章。
1.问题类型
提问；分析问题；解决问题
2.讨论类型
提出一个论点；枚举参数；得出结论
3.论证/反驳类型
提出意见；明示赞同；论点观点
提出意见；提出异议；反驳意见；确立观点；论点观点
4.因果型
结果/现象；原因/原因
第四，抓住两个关键问题。
1.抓住主题是唯一的关键。
一个英文段落只能有一个主题。全文要围绕一个主题；每段也只有一个主题。主题服务
连贯指的是段落之间以及段落内部从句之间的衔接和协调。语境中的词语要连贯，要重复。文章或段落中的论点与论点之间的关系必须清晰且符合逻辑。这是对考生的最高要求。
五、快速解题“四步走”
第一步：精读重点，通读全文。
尤其是全文的第一段和最后一段，每段的第一句都要仔细阅读，这样才能快速知道文章的主旨。
第二步：仔细阅读选项，做笔记。
记下每个选项的大致中文意思和核心词，以便对选项和文章的意思心中有数，否则看完容易忘记，造成时间浪费。
第三步：根据线索定位原文。
分析上下文，来回看，选择答案。
第四步：全文检查，高分是必须的。
把你的选择带入原文，检查文章是否连贯，检查选择是否与文章主旨一致。
6.熟悉文章的逻辑关系。
文章中常见的逻辑关系主要有：平行递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、举例关系、定义关系等。下面是四个考的最多的逻辑关系词，希望大家能背出来：
A.平行递进关系
徽标词汇：
同样地，同样地，相似地，相应地，以同样的方式，同时，更进一步，等等。
B.转向关系
徽标词汇：
然而，相反地，相反地，等等。
C.因果关系
徽标词汇：
因为，因为，因为，因为等等。
D.解释这种关系
这些迹象表明，这是说，例如，如，即，在其他的话，等等。
